A avaliação é um dos maiores instrumentos dos terapeutas da fala e linguagem. Uma boa avaliação pode levar a um diagnóstico preciso, à identificação da etiologia e proporcionar as bases para uma intervenção eficaz. O objetivo do trabalho foi caracterizar os instrumentos e procedimentos utilizados para avaliação fonética - fonológica nas clínicas-escola das faculdades de fonoaudiologia de Salvador – Bahia. O estudo foi classificado como pesquisa survey (levantamento de opiniões) focalizando as clínicas-escola das faculdades de fonoaudiologia do Município de Salvador-Bahia. A coleta de dados foi desenvolvida por meio de entrevista com professores e a técnica necessária para obter os resultados foi a aplicação de uma entrevista semi-estruturada. Todas as entrevistas foram gravadas e, posteriormente, transcritas. A análise foi organizada em categorias. Os resultados demonstram que, apesar dos profissionais relatarem estar satisfeitos com os instrumentos que têm sido utilizados na prática fonoaudiológica, eles afirmam que há a necessidade de novos instrumentos para maior eficácia terapêutica e, acima de tudo, objetivar as avaliações fonéticas - fonológicas.
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